Новая эра искусственного интеллекта в образовании: на пути к устойчивой многоаспектной революции

New Era of Artificial Intelligence in Education: Towards a Sustainable Multifaceted Revolution
David Santandreu Calonge, Firuz Kamalov, Ikhlaas Gurrib
2023-08-16

Этика искусственного интеллектаИскусственный интеллект в образованииАвтоматизированное оцениваниеИнтеллектуальные обучающие системыПерсонализированное обучение
Недавние высокие результаты ChatGPT в нескольких стандартизированных академических тестах вывели тему искусственного интеллекта (ИИ) в центр общественной дискуссии о будущем образования. Поскольку глубокое обучение способно изменить педагогическую парадигму, необходимо четко понимать его влияние на современную систему образования, чтобы обеспечить устойчивую разработку и внедрение технологий на основе ИИ в школах и университетах. Цель настоящего исследования — изучить потенциальное влияние ИИ на образование посредством обзора и анализа существующей литературы по трем основным направлениям: приложениям, преимуществам и вызовам. В обзоре основное внимание уделяется использованию искусственного интеллекта в совместном обучении учителей и учащихся, интеллектуальных системах обучения, автоматизированном оценивании и персонализированном обучении. Также рассматриваются потенциальные негативные аспекты, этические проблемы и возможные направления дальнейшего внедрения ИИ в образование. В конечном счете мы приходим к выводу, что единственный путь вперед — принять новую технологию, одновременно установив защитные механизмы для предотвращения ее злоупотребления.
1
Внедрение ИИ даёт потенциальные преимущества, но также связано с негативными последствиями и этическими рисками, требующими тщательного рассмотрения.
2
ИИ всё чаще применяется в совместном обучении учителей и студентов, интеллектуальных системах обучения, автоматизированном оценивании и персонализированном обучении.
3
Технологии глубокого обучения могут существенно изменить парадигмы преподавания и преобразовать образование в школах и университетах.
4
Авторы приходят к выводу, что образование должно принять ИИ, одновременно установив защитные механизмы для предотвращения злоупотреблений и обеспечения устойчивого внедрения.
5
В обзоре рассматривается влияние ИИ на образование через приложения, преимущества, проблемы, этические вопросы и направления будущего внедрения.

Искусственный интеллект, применяемый в образовании (AI-решения и системы в школах и университетах)

их применения, преимущества, влияние, проблемы, этические риски и пути внедрения для устойчивого развития образования

Publication Details
Publication Date
2023-08-16
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
1062
Access Type
Author Information
Authors
David Santandreu Calonge
Firuz Kamalov
Ikhlaas Gurrib
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%